L'educazione informale

Accanto alla ricerca e alla conservazione, l’educazione è una delle funzioni principali di un museo ed è uno degli obiettivi fondamentali del Museo Nazionale della Scienza e della Tecnologia Leonardo da Vinci fin dalla sua nascita.

Lo staff

Lo staff dei Servizi Educativi lavora con l’obiettivo di trasmettere i contenuti e creare le condizioni per far diventare il Museo un luogo di scoperta, esperienza, comprensione e ispirazione, accessibile a tutti. In questo contesto, proponiamo attività nelle collezioni storiche e nei laboratori interattivi (i.lab) per coinvolgere i visitatori in percorsi di apprendimento attraverso esperienze dirette, divertenti ed emozionanti.

Le attività e il metodo

Promuoviamo progetti educativi e collaborazioni con scuole, università, enti di formazione e di ricerca allo scopo di incoraggiare l’uso del museo come risorsa educativa. Organizziamo mostre, spettacoli teatrali e convegni per contribuire allo sviluppo dei musei come luogo di dialogo fra la comunità scientifica e i cittadini.

Le nostre proposte si fondano su un approccio educativo non formale. Nei laboratori interattivi l’animatore invita il gruppo a svolgere le attività in prima persona e lo guida alla descrizione e alla comprensione di quanto osservato. Durante le visite guidate i visitatori, attraverso l’osservazione e la narrazione, seguono un itinerario alla scoperta di una o più collezioni, individuando le principali caratteristiche degli oggetti esposti e formulando ipotesi sul loro funzionamento. Le esperienze nei laboratori o nelle collezioni sono improntate alla scoperta e all’esplorazione e non alla verifica o alla formalizzazione di leggi e principi. Si parte da un fenomeno o da un oggetto simbolo e da una domanda. Da questi si snoda una sequenza di fenomeni o attività collegati concettualmente l’uno all’altro che consentono di arrivare a una migliore comprensione del fenomeno o dell’oggetto.

La nostra metodologia si basa quindi sull’esplorazione, l’osservazione e il coinvolgimento attivo. Il nostro obiettivo è aiutare il visitatore a utilizzare le proprie conoscenze e capacità per interpretare gli oggetti e i fenomeni ed essere protagonista nei processi del proprio apprendimento.