Reti e collaborazioni- Documenti

The Rocard Report on Science Education

High Level Group on Science Education "Science education NOW: A renewed pedagogy for the future of Europe", DG research, 2007

Questo rapporto sull'educazione scientifica indaga i motivi che stanno alla base della crescente disaffezione dei giovani verso la scienza. Il lavoro si articola in una serie di raccomandazioni: dalla necessitÓ di un'azione collettiva alle modalitÓ con cui procedere a livello locale, nazionale ed europeo. La ricerca evidenzia sostanzialmente la necessitÓ di cambiare in maniera radicale il modo in cui la scienza viene insegnata nelle nostre scuole.

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Science Education in Europe: Critical reflections

Osborne, J. & Dillon, J. - A Report to the Nuffield Foundation, 2008

Questo rapporto riassume i risultati di due seminari voluti dalla Nuffield Foundation. Il lavoro raccoglie le osservazioni di importanti educatori scientifici europei e si concentra sul problema della disaffezione dei giovani verso la scienza. La ricerca si concentra sulle problematiche presenti nell'educazione alla scienza nella scuola secondaria, mettendo in evidenza le similaritÓ e le differenze nei diversi stati e proponendo alcune raccomandazioni per il miglioramento delle principali aree di lavoro.

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Gruppo per lo Sviluppo della Cultura Scientifica e Tecnologica

Documento di lavoro, 2007

Il documento presenta le linee di indirizzo e i lavori della commissione Berlinguer per lo sviluppo della cultura scientifica e tecnologica in Italia.

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Europe Needs More Scientists: Increasing Human Resources for Science and Technology in Europe

European Commission, Report of the High Level Group on Human Resources for Science and Technology in Europe, 2004

Il rapporto si concentra sulla descrizione della situazione delle professioni scientifiche in Europa, toccando tematiche varie: dal problema della formazione a quello del gender difference, dal mercato del lavoro alle condizioni contrattuali.

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