La classe del 21° secolo

LUNEDÌ 30 OTTOBRE 2017 | DALLE ORE 15 ALLE 17

In questo momento di grandi cambiamenti, come ci stiamo preparando ad affrontare le nuove sfide educative?
Come può la scuola contribuire a formare i cittadini del futuro?
Un incontro per parlare di personalizzazione di ambienti di apprendimento e co-creazione di contenuti open source.



SALUTO INIZIALE
Fiorenzo Galli

Direttore Generale, Museo Nazionale Scienza e Tecnologia di Milano

INTRODUCONO
Kim M. Natoli

Console per la Stampa e la Cultura, Consolato Generale USA di Milano
Maria Xanthoudaki
Direttore Education & CREI, Museo Nazionale Scienza e Tecnologia di Milano

INTERVIENE
Lisa Petrides

Fondatrice ISKME (Institute for the Study of Knowledge Management in Education), Half Moon Bay, Silicon Valley, CA




Per partecipare è necessario iscriversi entro venerdì 27 ottobre 2017 compilando questo form.

INFORMAZIONI
crei@museoscienza.it

È PREVISTO UN SERVIZIO DI TRADUZIONE



LISA PETRIDES

È fondatrice e Amministratore Delegato dell’Institute for the Study of Knowledge Management in Education. L’ISKME è un istituto indipendente dedicato al miglioramento della pratica dell'apprendimento continuo, della collaborazione e del cambiamento nel settore dell'istruzione. Svolge attività di ricerca sulla scienza sociale e concorre a sviluppare capacità per migliorare l'accesso alle informazioni e la condivisione delle conoscenze.

In che modo l’open source e il social networking influenzano la praticae la politica educativa? Quale sarà la classe del futuro?

Lisa Petrides ha creato nel 2007 OER Commons, una biblioteca digitale pubblica: oltre 100.000 risorse educative consentono agli insegnanti di accedere universalmente a contenuti di apprendimento gratuiti.

Nel 2009 ha istituito il Big Ideas Fest, un evento annuale che identifica tendenze e soluzioni innovative per le sfide chiave nell'istruzione.

Lisa Petrides è un’ex studente della Stanford University e professore presso il Dipartimento di Organizzazione e Leadership della Columbia University, Teachers College. Ha ricevuto un dottorato di ricerca in Educazione all'Università di Stanford e un MBA presso l'Università di Stato di Sonoma. È stata membro post-dottorato nella Divisione Educazione per la Ricerca di Politiche presso l'Educational Testing Service.
È consulente di policy maker in ambito educativo e di sviluppo sociale ed economico.



ISKME

Visita il sito ufficiale dell'Institute for the Study of Knowledge Management in Education

PRENOTAZIONI

Per partecipare è necessario iscriversi entro venerdì 27 ottobre 2017 compilando questo form.


INFORMAZIONI

crei@museoscienza.it


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